jueves, 23 de junio de 2016

Registro de asistencia a la escuela SEMANA Nº 7


Lunes 20 de junio del 2016




Actividades realizadas en el aula
Docente / niños

Exposición sobre los dones del Espíritu Santo de su preferencia
Actividad para el hogar (consultar cuáles son los frutos del Espíritu).
Educación física.
Matemáticas (hallar el mínimo común múltiplo, divisiones de fracciones).


Retos, problemas o situaciones enfrentadas por el docente


La docente tuvo una reunión con una representante por el comportamiento de un estudiante y otros representantes faltaron a dicha reunión.


Experiencias y aprendizajes obtenidos
¿Qué aprendí?

En esta oportunidad compartiendo con unos niños de mal comportamiento y que se referían a la docente con molestia porque les había llamado el representante mi aprendizaje me deja una reflexión y entonces pensé: cuando ves más allá de lo importante que es aprender cognitivamente, puedes observar muchas cosas en el interior de cada estudiante, e incluso sentirte reflejado; hago mención a esto porque como docentes le damos mucha importancia a los conocimientos conceptuales a todo lo relacionado con aprender lo necesario e importancia que le damos a esto y dejamos a un lado situaciones, dificultades o problemas que el niño necesita resolver para poder avanzar. Como lo mencione anteriormente esto me trae a una reflexión en cuanto a mi futuro rol de docente y es que espero en Dios me dé la sabiduría para enfrentar el reto al cual debo enfrentar en un aula de clases. ¿Por qué pienso en esto? Por qué quiero ser cada día mejor y que a pesar de la situación del país y de muchos otros factores, anhelo de todo corazón ver y escuchar alguna vez que Venezuela es uno de los países con una buena educación.




¿En qué contribuí en el salón?


 Ayude a mantener en orden en el salón durante las exposiciones.
Mande a los niños a copiar la actividad para el hogar, algunos no la querían copiar.
Estar pendiente de los niños en educación física, esta vez fue en el patio de la institución porque por la lluvia la cancha estaba mojada.
Aclarar dudas a los niños con respecto a descomponer los números.
Ayude a realizar dos carteleras informativas.

Registro fotográfico


Exposiciones















Educación física






Realización de la cartelera 
















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